📘 ❞ مشاغبات مع الكتب ❝ كتاب ــ إيهاب الملاح اصدار 2015

❞ العلوم ليست مجرد مواد جافة مقررة في سنوات التعليم الأساسية، وليست مجرد أرقام وجداول وإحصاءات وتفاصيل ترهق من يحاول اختراق غابتها، وتجهد من يرغب في الإستزادة منها، هناك مستويات ووسائل متدرج للوصول إلى المعارف المختلفة، ومن بينها قصة الإنسان مع العلم، مع التطور، مع البحث عن قوانين الطبيعة ومحاولة إخضاعها لصالحة ومستقبلة . ❝

❞ لا أستوعب فكرة أن يتصدى كاتب مبدع لعمل روائي أو قصصي دون أن يكون ملماً بحزمة من القراءات الواسعة في عدد من المعارف والعلوم الإنسانية، كالتاريخ والفلسفة، وفي القلب منها ˝علم النفس˝ والدراسات المتصلة بها، الإنسان هو محور الكتابة، ومحركها، الإنسان هو قلب الوجود، الكون الأصغر، هذا المعنى هو ما التفت إليه الشاعر عندما قال: ˝وتزعم أنك جِرمٌ صغير ... وفيك انطوى العالم الأكبر˝، ولهذا أطلق أفلاطون مقولته الذهبية ˝اعرف نفسك أولاً˝ . ❝

❞ فالتدوين مفتاح الخلود، وثمرة المعرفة المحرمة . ❝

❞ من متع الحياة الجليلة أن تقرأ كتاباً عذباً، يلتصق بذاكرتك، يتغلغل في روحك ويحفر بنعومةٍ علاماتِه التي لا تُمحى، ويسجل رقم قيده في الذاكرة، غير قابل للمحو أو النسيان، وإذا زدنا أيضاً أن يرتبط هذا الكتاب بمرحلة باكرة من العمر، براءة التعرُّف إلى العالم ولذة الخوض والاكتشاف وتلمُّس الطريق، فإنه يحتل مكانته ككتاب لاكتشاف ˝طريق˝ لا ˝محطة وصول˝ . ❝

❞ الكمُّ في القراءة لا يعوَّل عليه، أبداً، اقرأ وافهم ما تقرأ جيداً، واجعل همك أن تصوغ سؤالك الخاص من خلاصة ما تقرأ، فإذا أحسنت صياغة السؤال، وضعت قدمك على أول الطريق، وخطوت خطواتك الأولى المباركة . ❝

❞ كان هؤلاء الرواد مشعلي العقول، يقرؤون ليفهموا أنفسهم أولاً والعالم ثانياً، ومن ثَمَّ يستطيعون أن يقدروا موقعنا من هذا العالم، ماذا نحن فاعلون؟ ماذا يمكن أن نقدم للبشرية مثلما قدم الآخرون؟ . ❝

❞ لا يكمن السؤال في معرفة إن كان لدى المرء وقتٌ للقراءة أم لا، بل في معرفة ما إن كان سيمنح نفسه سعادة أن يكون قارئاً أم لا . ❝

❞ لقد كانت القراءة في مرحلة الصبا والشباب الصديق الذي حنكته التجارب، والحكيم الذي صقلته الأيام، والعالم الذي يعطي تلاميذه عن سعة بلا مقابل . ❝

❞ هناك كتب تستحق ان تقرأ.. وكتب تستحق ان يلتهمها.. وكتب تستحق ان تمضغ وتهضم . ❝