اقتباس 3 من كتاب مبادئ الإبداع (ملون) 💬 أقوال طارق السويدان 📖 كتاب مبادئ الإبداع (ملون)

- 📖 من ❞ كتاب مبادئ الإبداع (ملون) ❝ طارق السويدان 📖

█ كتاب مبادئ الإبداع (ملون) مجاناً PDF اونلاين 2024 من الإدارة نبذة الكتاب : مفهوم الابداع : عدة تعريفات منها : ترى المألوف بطريقة غير مألوفة – القدرة حل المشاكل بأساليب جديدة – تنظيم الافكار وظهورها بناء جديد دوافع وهي دوافع داخلية وخارجية بيئية ومادية وخاصة 1 كالحماس والرغبة تقديم مساهمة والحصول رضا النفس 2 خارجية بيئية 3 مادية ومعنوية بالحصول المال والتقدير والثناء ودرجة وظيفية متقدمة ورضالله والناس خصائص الابداع: 1 اكتشاف علاقات جديدة 2 استنطاق تلك العلاقات 3 الربط بين العلاقات الجديدة والقديمة 4 توظيف لتحقيق اهداف معينة نظريات نظرية التوافق والتبادل كما الرياضيات التفاعلات الكيميائية الكيمياء تلاقح الخبرات الالهام الخبرات مستويات : 1 التعبيري مجال الفن واثلقافة 2 الانتاجي بانتاج اساليب متطورة مكررة جميع المجالات 3 الاختراعي بادراك جديدة 4 التجديدي اختراعات جديدة يتمثل منتج جديد او جديدة 5 الانبثاقي فتح آفاق جديدة ثم يتطرق المؤلفان كيفية عمل العقل وتقسيم عقل الانسان جزئين يمين ويسارومهمة كل حيث الجانب الايمن يهتم بالتخيل والايسر بالتحليل ويؤكد الذكاء ليس له ربط علمي مؤكد بالابداع ثم يقسم التفكير اقسام انماط التحليلي والمثالي والواقعي والتركيبي والنفعي والابداعي مع شرح لكل نمط من هو المبدع صفات المبدع: 1 صفات ذهنية يمتلك قدرة الابداعي والتجديد 2 نفسية يحب التميز – يملك الثقة لديه طموح وغيرها 3 عملية يكره الاعمال الروتينية يفضل التحدي شجاع 4 انسانية حساس –منفتح التجارب الاخرى شروط توليد الافكار 2 الطلاقة انتاج كمية الافكار 3 المرونة تنوع الافكار 4 الحساسية: تحسس المشكلات 5 الاستنباطية الميل التفاصيل واتنباطها بصورة مبدعة 6 القبول قبول الفكرة فائدتها وقبولها الناس أدوار المبدع :وسيتم شرحه باختصار لاحقا 1 المستكشف 2 الفنان 3 القاضي 4 المحارب س أين تـأتي ؟ التجربة والدراسة تثبت انه لاتوجد طريقة واحدة يحصل بها الابداع – أنه حسب دراسة تشير اين ومتى تاتي بالترتيب الاخير الاول هي كالتالي: 10 اثناء العمل 9 الاستماع خطبة 8 المشي ليلا 7 التمارين الرياضية 6 القراءة 5 اجتماع ممل 4 قبل بعد النوم 3 الذهاب للعمل 2 الاستحمام – الحمام ( لامؤاخذة ) كيف تتولد افكار؟ تتولد لحظة خاطفة وقد تتلاشى اذا لم تسارع بتدوينها محفزات عوامل :وهي يلي اعطاء الحرية 2 الادارة الناجحة 3 التشجيع 4 توفير المصادر اللازمة 5 فرصة التجريب 6 المكافأة 7 تفويض السلطات……الخ 2 ذاتية شخصية القراءة الملاحظة الدقيقة التركيز خصوبة الخيال وضوح الاهداف 3 مساعدة الراحة التأمل كتابة السفر الخ معوقات معوقات :التقليدية الحلول –اهمال الشخص بالتغيير الخوف الظهور بمنطق الاغبياء 2 :حلول مسبقة ضعف النمطية بالتفكير القيود وقلة الحرية الفكرية النظرة الجزئية الشمولية للأمور 3 خارجية: التضييق الاداري الضغط النفسي عدم كفاية الهجوم وجو انظمة لاكتشاف المبدعين وجود الحوافز الرقابة الخ تجاوز المعوقات ومواجهة التحديات: 1 الحذر الايحاءات السلبية: طاقتي محدودة –رأيي مسموع لايمكن اغير الواقع اخاف الاحراج 2 عالج نفسك بنفسك: اسأل ماهي ومواهبي ايجابياتي وسلبياتي شجع وكافئها 3 تعلم قتل لتتجنبها:لاداعي لهذه مجربة خارج عن نطاق مسئولياتنا الميزانية لاتسمح اجل لوقت لاحق 4 عود تساهم ولو بفكرة صغيرة:يروى الصناعي الكبير هينري فورد كلف خبيرا ليعد تقريرا جدارة موظفي الشركة وبعد اسابيع جاء التقرير ايجابيا الا نقطة تتناول موظفا واحدا قال الخبير يبدد اموال اذ يجلس مكتبه ورجلاه مرفوعتان طاولته لساعات طويلة ولا يفعل شيئا ويكرر ذلك طويلا لكن علق الامر بالتالي سنوات جاءنا هذا الموظف درت الملايين وكانت رجلاه آنذاك الوضع نفسه 5 درب عل تحريك خيالك باستمرار: مثلا اطرح اسئلة ماذا سيحدث فهم لغة الطيور؟ ستفعل لو اتيحت لك قيادة العالم ماقراراتك وماهو برنامجك اليوم؟ اهم وطرق تنمية : أولا العصف الذهني التوصل الابتكارية المناسبة للمشكلة بأكبر كم ممكن بدون نقد حكم هذه الحلول ثانيا اسلوب القبعات الست: تقسيم ست انماط واعتبار نمط كقبعة يلبسها يخلعها تفكيره اللحظة انها تعلمنا كيف ننسق العوامل المختلفة والافكار بكل شمولية للوصول بالحل ولمعرفة الاراء الاخرى وكيفية الاجابة عليها حيث يتم تحقيق فكر مشوش متداخل بالاحاطة بجميع انواع للالمام بالموضوع جوانبه و لون واحد فقط الوقت الواحد والتأكد الانتباه الكافي الأمور القبعات وانماط التفكير: 1 القبعة البيضاء ترمز للتفكير الحيادي( شخص موضوعي يعتمد ارقام ومعلومات وحقائق ) 2 الحمراء العاطفي (يركز العاطفة والمشاعر 3 السوداء السلبي يركز التشاؤم والفشل ويفيدنا بتحديد المخاطر 4 الصفراء الايجابي التفاؤل وهذا يتطلب حجج قوية ) 5 الخضراء بالخيال زوايا غيرمألوفة) 6 الزرقاء الموجه شمولي يمتاز بالتركيز ويوجه ) ثالثا الادوار الاربعة :عبر تقمص اربع شخصيات 1 المستكشف :البحث فكرة عبرعدة طرق بالبحث الحقائق والمعلومات المفاهيم بكتابة تتعود التغيير حتى لاتقع اسيرا للعادة 2 الفنان تكوين وتشكيل وترابطها عب ومنها: المحتوى – تخيل (اسأل ؟) – اعكس انظر للاشياء بشكل مقلوب – صل واربط الاشياء ببعضها – احذف واخرق القواعد – – خالف 3 القاضي الحكم الفكرة ماهي فرص النجاح؟ ماهي ايجابيات وسلبياتها؟ وماهي الخسائر حالة الفشل؟ 4 المحارب :تطبيق عبر : – معرفة القدرات – وضع الخطة – المهارات المطلوبة – العقبات المتوقعة وكيية تجاوزها وغيرها رابعا :اسلوب الاسترخاء والبدني:وهي تعتمد والتامل والراحة النفسية كأساس لانتاج الابداع خامسا العقلي يؤكد الدكتور ووجيك قادر سرحان لمدة خمس ثواني ويمكن تقوية بعض التي تقوي التركيزمثل تضع ساعة فوق التلفاز وتركز مؤشر الثواني دقيقتين دون يتشتت انتباهك لما يبث وتعيد التمرين مرات وغيره سادسا: الاسئلة الذكية تتلخص الطريقة بالاسئلة التالية الاحلال والتغيير مالذي يمكن احلاله وابداله ؟هل تغيير القوانين الخطوات الخ 2 الدمج مالافكار دمجها دمج الاهداف بعضها؟مالاشياء لاستخدامات متعددة؟…الخ 3 التكيف: مالشيء الاخر يشبه الشئ؟مالشئ الذي استنساخه؟ مالشئ اعيد اكيفها النظر فيها؟ 4 التحويراو التكبير: تكبيره توسيعه ؟مالشيء اضيف سيحقق قيمة عالية؟… الخ 5 الاستخدام المغاير: مالاستخدامات الفكرة؟…الخ 6 الحذف التصغير: 7 العكس اعادة الترتيب:مالترتيبات عملها وتؤدي لنتيجة افضل؟ مكن السبب والنتيجة؟ مالاشياء المعاكسة للفكرة؟ عكست الادوار؟ …الخ